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課程名稱 |
體質人類學
Physical Anthropology |
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開課學期 |
107-1 |
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授課對象 |
文學院 人類學系 |
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授課教師 |
厲以壯 |
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課號 |
Anth1012 |
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課程識別碼 |
105 20300 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
新501 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Anth1012_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程旨在介紹生物人類學（亦稱體質人類學）。生物人類學的主旨在探究人類的生物性質以及人類在自然界中的定位。當代生物人類學研究包括古人類化石、考古遺址出土的人類遺存、古代DNA、現生人群遺傳學等主題。本課程將系統性介紹生物人類學研究的各個面向，並在有限時間內適度講述人骨辨識。 |
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課程目標 |
建立學生對生物（體質）人類學的基本認識。 |
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課程要求 |
1.上課期間若非絕對必要請勿交談。課室內請勿進食。禁止使用行動電話（包括通話及瀏覽網頁。
2.若有公布參考資料請課前閱讀，方便聽課進入狀況及參與討論。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Craig Stanford, John S. Allen, Susan C. Antón 2016 Biological Anthropology: The Natural History of Humankind. Pearson |
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參考書目 |
1. Craig Stanford, John S. Allen, Susan C. Antón 2016 Biological Anthropology: The Natural
History of Humankind. Pearson
2. Winfried Henke, Ian Tattersall Eds. 2007 Handbook of Paleoanthropology: Vol
I:Principles, Methods and Approaches Vol II:Primate Evolution and Human Origins Vol
III:Phylogeny of Hominids. Springer
3. Tim D. White, Michael T. Black, Pieter A. Folkens 2011 Human Osteology. Academic Press |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考試 |
40% |
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2. |
期末考試 |
50% |
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3. |
課堂表現 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/14 |
課程介紹與說明。簡介生物（體質）人類學 |
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第2週 |
9/21 |
演化學說與西方自然史研究的濫觴。人類在自然界中的地位 |
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第3週 |
9/28 |
自然史、古人類化石研究與人類起源及古人類學應用之方法論介紹 |
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第4週 |
10/05 |
生物人類學研究方法（一）:形態學morphology、形態測量學morphometry、比較解剖學
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第5週 |
10/12 |
生物人類學研究方法（一）:形態學、形態測量學、比較解剖學 |
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第6週 |
10/19 |
非洲發現的古人類：化石與遺址（East side story） |
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第7週 |
10/26 |
非洲發現的古人類：化石與遺址（East side story） |
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第8週 |
11/02 |
生物人類學研究方法（二）:人骨辨識、牙齒人類學、生化分析 |
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第9週 |
11/09 |
期中考 |
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第10週 |
11/16 |
生物人類學研究方法（二）:人骨辨識、牙齒人類學、生化分析 |
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第11週 |
11/23 |
人骨辨識 |
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第12週 |
11/30 |
人骨辨識 |
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第13週 |
12/07 |
人骨辨識 |
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第14週 |
12/14 |
“Out of Africa”之一：古人類最早的遷徒，邁向歐洲及亞洲（歐洲及亞洲發現的古人類化石） |
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第15週 |
12/21 |
“Out of Africa”之二：現代人的起源 |
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第16週 |
12/28 |
演化學說的回顧 |
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第17週 |
1/04 |
綜合討論：化石、古生物與古人類研究的價值與意義 |
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